Ávila Reyes N, Calle-Arango L. Contextos, relaciones, escritores: hacia un modelo complejo del estudio y de la enseñanza de la escritura. PEL [Internet]. 3 de octubre de 2022 [citado 14 de noviembre de 2024];59(2). Disponible en: http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/54009