Lebrun J, Araújo-Oliveira A. LA INTRODUCCIÓN DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA EN EL ANÁLISIS DIDÁCTICO DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA: EL CASO DE LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS HUMANAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE QUEBEC. PEL [Internet]. 30 de octubre de 2009 [citado 15 de noviembre de 2024];45(2):211-35. Disponible en: http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/25789