1.
Romo J, Cumsille P. Caracterización de estudiantes con trayectorias educativas interrumpidas en una muestra de escuelas de reingreso a través de análisis de clases latentes. PEL [Internet]. 30 de abril de 2020 [citado 24 de noviembre de 2024];57(1):1-21. Disponible en: http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/25431