Ávila Reyes, Natalia, y Lina Calle-Arango. «Contextos, Relaciones, Escritores: Hacia Un Modelo Complejo Del Estudio Y De La enseñanza De La Escritura». Pensamiento Educativo 59, no. 2 (octubre 3, 2022). Accedido noviembre 14, 2024. http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/54009.