Lebrun, Johanne, y Anderson Araújo-Oliveira. «LA INTRODUCCIÓN DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA EN EL ANÁLISIS DIDÁCTICO DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA: EL CASO DE LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS HUMANAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE QUEBEC». Pensamiento Educativo 45, no. 2 (octubre 30, 2009): 211–235. Accedido noviembre 15, 2024. http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/25789.