Latorre N., Marisol. «Prácticas pedagógicas En La Encrucijada: Argumentos, lógicas Y Razones De Los Actores Educativos». Pensamiento Educativo 45, no. 2 (octubre 30, 2009): 185–210. Accedido noviembre 15, 2024. http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/25785.