RITTERSHAUSSEN KLAUNING, S. ., CONTRERAS VALENZUELA, I. ., SUZUKI SONE, E., SOLÍS ZAÑARTU, M. C. S. Z. y VALVERDE FORTTES, P. . (2004) «PRÁCTICAS INICIALES EN LA FORMACIÓN DE EDUCADORES», Pensamiento Educativo, 35(2), pp. 192–215. Disponible en: http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/26279 (Accedido: 15noviembre2024).