MONEREO, C. La evaluación del conocimiento estratégico a través de tareas auténticas. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 71–89, 2003. Disponível em: http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/26499. Acesso em: 15 nov. 2024.