ZENTENO-OSORIO, S. .; LEAL-SOTO, F. . Los afectos en la experiencia de ser profesor de un estudiante diagnosticado con trastorno espectro autista. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 53, n. 1, 2016. DOI: 10.7764/PEL.53.1.2016.5. Disponível em: http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/25871. Acesso em: 15 nov. 2024.