DUCKOR, B.; DRANEY, K.; WILSON, M. Examinando formas de hacer evaluación: Un acercamiento desde la teoría de respuesta del ítem para educadores de profesores. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 54, n. 2, p. 1–23, 2020. DOI: 10.7764/PEL.54.2.2017.5. Disponível em: http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/24883. Acesso em: 15 nov. 2024.