JARAMILLO E, L. G.; QUILINDO, V. H. Paisajes, contenidos y métodos: Sentidos que configuran la Educaci ón Física como un “Siempre lo Mismo”. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 38, n. 1, p. 154–171, 2006. Disponível em: http://146.155.94.136/index.php/pel/article/view/24031. Acesso em: 15 nov. 2024.