Rojas Fabris, M. ., Salas, N. ., & Rodríguez, J. I. . (2021). Directoras y directores escolares frente a la Ley de Inclusión Escolar en Chile: entre compromiso, conformismo y resistencia. Pensamiento Educativo, 58(1). https://doi.org/10.7764/PEL.58.1.2021.6