DEZUTTER, O. .; DESJARDINS, J. .; HENSLER, H.; BEAUCHESNE, A. .; GARANT, C. . LE RAPPORT DES ÉTUDIANTS À LA RÉFLEXION ET À L’ÉCRITURE: UNE RÉALITÉ À PRENDRE EN COMPTE POUR INSTALLER DES DISPOSITIFS EFFICACES EN FORMATION INITIALE À L’ENSEIGNEMENT. PEL 2004, 35, 127-146.