Roux, R. , González Quintero, E.F. y Mendoza Valladares, J.L. 2018. Experiencia de intervención pedagógica para mejorar los aprendizajes disciplinares y de escritura académica en inglés de estudiantes de lingüística aplicada. Pensamiento Educativo. 55, 2 (oct. 2018), 1–13. DOI:https://doi.org/10.7764/PEL.55.2.2018.6.